הצוות הטיפולי
מור כהן קלמי
קלינאית תקשורת מוסמכת בעלת תואר שני (M.A),
מנהלת את המרכז הטיפולי הרב תחומי "בגובה העיניים" ומדריכת הורים בגישת אדלר.
כשילד נכנס אליי לטיפול, הדבר הראשון שאעשה הוא לרדת אליו לגובה העיניים,
משם הכל מתחיל...
הצוות הטיפולי
מיכל חיט
קלינאית תקשורת
קלינאית תקשורת , בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב. מטפלת בילדים החל מהגיל הרך ועד גילאי בית הספר. מטפלת בילדים על הרצף האוטיסטי, בקשיי שפה, מובנות דיבור נמוכה ושיבושי היגוי. אני מאמינה ביצירת קשר בטוח, ובהשגת המטרות הטיפוליות דרך הנאה, משחק ושיתוף פעולה עם ההורים.
שני יהלום
מנתחת התנהגות
מנתחת התנהגות בעלת ניסיון מעל 10 שנים בניהול, ריכוז, הדרכה וטיפול במסגרות חינוך. בוגרת תואר ראשון במדעי ההתנהגות (B.A.), בעלת תעודת מנתחת התנהגות וכן תעודת המשך לימודי ניתוח התנהגות.
כיום לומדת במסגרת תואר שני (M.A.) בחינוך מיוחד עם התמחות באוטיזם. בעלת ניסיון ענף בעבודה עם אוכלוסיית מ.ש.ה, הפרעות נפשיות ואוטיזם בטווח גילאים רחב. כמו כן, מדריכת הורים בגישה הוליסטית-התנהגותית, יועצת שינה וגמילה מחיתולים, וכן מטפלת כמנתחת התנהגות בשיטת ABA. מתמחה בקידום ילדים בתחומי חיים מגוונים כגון- עצמאות, למידה דרך משחק, איפוק, גמישות מחשבתית פתרון בעיות, מיומנויות חברתיות ועוד.
לידור דואק
מרפאה בעיסוק
בעלת תואר ראשון (B.O.T) בריפוי בעיסוק מאוניברסיטת תל אביב, ומוסמכת כמלווה התפתחותית לקטנטנים בגילאי 0–3. בעלת ניסיון טיפולי בילדים על הרצף האוטיסטי במסגרת גני תקשורת של משרד החינוך וכן במכון להתפתחות הילד. מטפלת בילדים עם קשיים התפתחותיים שונים, קשיי ויסות, קשיים במוטוריקה עדינה וגסה והכנה לכיתה א'.
טוהר פנקר
קלינאית תקשורת
בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת אריאל. בעלת ניסיון תעסוקתי בגני תקשורת, בגני שיקום ובמרכז להתפתחות הילד. מטפלת בילדים עם קשיי שפה, קשיי תקשורת, מובנות דיבור נמוכה ושיבושי היגוי.
רונית צור רויטמן
מרפאה בעיסוק
בעלת תואר שני (mA) בריפוי בעיסוק, במסלול התפתחות הילד באוניברסיטת בר אילן.
בעלת ניסיון תעסוקתי של מעל 10 שנים בגנים של החינוך המיוחד ובתכנית מעג"ן בראש העין. בעלת ניסיון רב בעבודה עם מגוון רחב של ילדים בגילאי 2 עד 9 בעלי עיכוב התפתחותי כללי, ילדים על הרצף האוטיסטי, קשיי ויסות שונים ועוד ומוסמכת טיפול בשיטת קוג פאן (COG-FUN). כמרפאה בעיסוק אני מקדמת את תפקוד הילד לפי תחומי העיסוק הרלוונטיים עבורו (משחק, למידה, עצמאות בפעילויות יומיום, פנאי וחברה).
נעמה לביא
מרפאה בעיסוק
בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג לריפוי בעיסוק באוניברסיטת תל אביב. בעלת ניסיון תעסוקתי בגני תקשורת, ובטיפול בילדים במכון להתפתחות הילד עם אבחנות מגוונות וקשיים תפקודיים שונים. מטפלת בילדים עם קשיים תפקודיים שונים תוך מטרה לקדם השתתפות בעיסוקים משמעותיים עבור הילד ולשפר את תפקודו בתחומים שונים כמו למידה, משחק, פעילויות יום-יום (אכילה, לבוש ועוד), חברה ופנאי
דנה הבה
מטפלת רגשית באמנות
בעלת תואר שני בתרפיה באמנות מהקריה האקדמית אונו.
בעלת ניסיון תעסוקתי של כ12 שנים עם מגוון רחב של ילדים ומתבגרים על הרצף האוטיסטי , ילדים עם עיכוב התפתחותי וילדים עם קשיים רגשיים ממגוון סיבות, בבתי- ספר, בגנים ובאופן פרטי.
בתפקידי אני משתדלת להיות מראה חיובית לילד/ה ולשקף עבורו את יכולותיו וכשרונותיו על-מנת שיוכל לצעוד בביטחון ולכבוש כל פסגה.
יעל דריהם
קלינאית תקשורת
בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב.
בעלת ניסיון תעסוקתי במעון לפעוטות על הרצף וכן במשרד החינוך בגני עיכוב התפתחותי ובגני התקשורת.
מטפלת בילדים עם קשיי שפה, תקשורת, מובנות דיבור נמוכה וקשיי היגוי.
סתו ברנדס כהן
מרפאה בעיסוק
בוגרת תואר שני (MSc OT) בריפוי בעיסוק, באוניברסיטה העברית בירושלים. בעלת נסיון תעסוקתי במכונים להתפתחות הילד עם מגוון רחב של ילדים בגילאי 1 עד 10 בעלי קשיים תפקודיים מגוונים. כמרפאה בעיסוק אני מקדמת את תפקוד הילד בתחומי העיסוק הרלוונטיים עבורו (משחק, למידה, עצמאות בפעילויות יומיום, פנאי וחברה).
יובל רוזנטל ממן
קלינאית תקשורת
בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג להפרעות בתקשורת בקרייה האקדמית אונו. בעלת ניסיון תעסוקתי בגני תקשורת ומרכז התפתחות הילד בבית חולים מאיר. מטפלת בקטנטנים עד ילדי בית ספר, עם קשיי שפה, קשיי תקשורת, מובנות דיבור נמוכה ושיבושי היגוי.
מעיין גוטמן
קלינאית תקשורת
בוגרת תואר ראשון (BA) בחוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת אריאל. בעלת ניסיון בעבודה עם ילדים על הרצף האוטיסטי בגני תקשורת. מטפלת בילדים עם קשיי שפה, קשיי תקשורת, מובנות דיבור נמוכה ושיבושי היגוי.
שני אשר
מטפלת רגשית
עובדת סוציאלית קלינית
בעלת תואר שני בעבודה סוציאלית קלינית (MSW).
בעלת ניסיון תעסוקתי עם ילדים על הרצף האוטיסטי ועם קשיים רגשיים, במנעד רחב של גילאים בגנים ובבתי הספר, מדריכה הורים ומקיימת טיפולי הורה-ילד.
אני מאמינה כי טיפול הוא תהליך משמעותי המבוסס על קשר של אמון, הקשבה ושיתוף פעולה עם הילד אך גם עם ההורים, שהינם הדמויות המשמעותיות ביותר בחייו.
גלי הדר לביב
מטפלת רגשית באמנות
עלת תואר שני (.M.A) בטיפול באמצעות אומנות.
מלווה ילדים ובני נוער המתמודדים עם קשיים רגשיים, התנהגותיים וחברתיים, וכן ילדים ונוער על הרצף האוטיסטי.
אני מאמינה כי קשר טיפולי בטוח ומיטיב הוא הבסיס לחקירה, לצמיחה ולשינוי. עבורי, הטיפול הוא מסע משותף המאפשר לפגוש, לעבד ולתת מקום לרגשות, לחוויות ולכוחות הפנימיים שלנו.
תמר טמפלמן
קלינאית תקשורת
קלינאית תקשורת מוסמכת (B.A), בעלת ניסיון עשיר בטיפול במסגרות החינוך בקשיי תקשורת ובעיכוב התפתחותי, לצד ניסיון קליני במרכז הרפואי "בילינסון" באבחון ובטיפול בהפרעות בליעה, קול ושטף.
הראייה הטיפולית שלי מבוססת על נוכחות משותפת ועל תפיסת המטופל כמכלול, אלו בעיניי המפתחות המרכזיים להתקדמות, לצמיחה ולהצלחת התהליך הטיפולי.